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PROGRESSI
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Attraverso l’apprendimento transfrontaliero, il dialogo interculturale, i workshop, le idee, le arti e l’autorealizzazione, le persone possono edificarsi a vicenda, sviluppare l’immaginazione civica e impegnarsi meglio in azioni mirate per un pianeta più sostenibile.

Attraverso attività di apprendimento transfrontaliere viene incoraggiato lo sviluppo di individui forti e consapevoli e di gruppi dotati di potere che superano i confini culturali, nazionali, generazionali e socioeconomici.

Attraverso l’apprendimento transfrontaliero possiamo garantire parità di accesso per tutti all’istruzione tecnica, professionale e terziaria a prezzi accessibili e di qualità, compresa l’università, e aumentare il numero di persone che possiedono competenze rilevanti, comprese competenze tecniche e professionali, per l’occupazione, posti di lavoro dignitosi, e imprenditorialità.

Inoltre, possiamo eliminare la discriminazione nell’istruzione (eliminare le disparità di genere nell’istruzione e garantire parità di accesso a tutti i livelli di istruzione e formazione professionale per le persone vulnerabili, comprese le persone con disabilità, le popolazioni indigene e i bambini in situazioni vulnerabili).

L’apprendimento transfrontaliero aiuta l’educazione allo sviluppo sostenibile e alla cittadinanza globale poiché garantisce che tutti gli studenti acquisiscano le conoscenze e le competenze necessarie per promuovere lo sviluppo sostenibile, compresa l’educazione allo sviluppo sostenibile e agli stili di vita sostenibili, ai diritti umani, uguaglianza di genere, promozione di una cultura di pace e non violenza, cittadinanza globale e apprezzamento della diversità culturale e del contributo della cultura allo sviluppo sostenibile.

È importante in quanto aumenta l’offerta di insegnanti qualificati, anche attraverso la cooperazione internazionale per la formazione degli insegnanti nei paesi in via di sviluppo, in particolare nei paesi meno sviluppati e nei piccoli Stati insulari in via di sviluppo e può espandere le borse di studio per l’istruzione superiore.