Il seguente modulo vi insegnerà cos’è la sostenibilità sociale. Farete esercizi e svilupperete le vostre capacità di creare un mondo più sostenibile dal punto di vista sociale. Tutti gli obiettivi di sviluppo sostenibile dipendono l’uno dall’altro. Per questo motivo, alcuni dei compiti o delle idee che troverete nel seguente materiale potrebbero richiamare ciò che avete sperimentato quando avete lavorato con gli SDGs in precedenza.
Il video seguente fornisce un’introduzione ai pilastri della sostenibilità:
Sostenibilità sociale.
La sostenibilità sociale sottolinea l’importanza del benessere umano, della sicurezza, dell’uguaglianza per garantire una vita lunga e sana, dove la responsabilità di prendersi cura di ogni essere umano nel miglior modo possibile è comune, il che significa che è responsabilità di tutti garantire la sostenibilità sociale ovunque. Non è un compito limitato ai singoli Stati nazionali, non avremo infatti finito di garantire la sostenibilità sociale finché non sarà ugualmente accessibile attraverso i confini, le lingue, le etnie, le religioni, le capacità, i generi e così via.
Guarda il video (3 min.)
La sostenibilità sociale riguarda gli obiettivi 1,2,3,4,5,10,11 e 16. Alcune delle parole e frasi che definiscono questo tema sono:
- Sicurezza sociale.
- Pari accesso all’istruzione.
- Uguaglianza umana.
- Apprendimento lungo tutto l’arco della vita.
- Invecchiamento attivo.
- Accesso equo a un’assistenza sanitaria stabile.
La sostenibilità sociale, economica e ambientale sono in costante interazione tra loro. Non possiamo avere un mondo socialmente sostenibile se le persone vivono in povertà, il che riguarda la sostenibilità economica. Non possiamo avere un mondo economicamente sostenibile finché le nostre risorse e i nostri investimenti sono destinati ai combustibili fossili e a fonti energetiche non sostenibili, che dipendono dalla sostenibilità climatica e ambientale.
La sostenibilità sociale è importante quanto le altre forme di sostenibilità, al fine di raggiungere gli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile entro il 2030.
In alcuni luoghi del mondo, i maggiori problemi di mancato raggiungimento della sostenibilità sociale riguardano la mancanza di accesso all’istruzione (ad esempio, per le ragazze in Afghanistan), la disuguaglianza di genere e così via. Ma in realtà questo problema è altrettanto importante nei Paesi occidentali e nei Paesi dell’Unione Europea, di cui ora descriveremo alcuni casi.
Caso di studio 1 Crisi della salute mentale – La pandemia silenziosa
Negli ultimi decenni, e soprattutto dopo la crisi del COVID-19, la salute mentale dei giovani è in condizioni estremamente critiche. Molti giovani soffrono di solitudine, depressione, ansia e così via. Si tratta di una crisi significativa che deve essere affrontata per sconfiggere l’insostenibilità sociale, poiché i problemi di salute mentale creano enormi difficoltà con l’istruzione, le malattie (disturbi alimentari), la disuguaglianza economica e così via.
L’UE ha creato una “Strategia per i giovani” che cerca di combattere alcuni dei problemi che i giovani devono affrontare. Nella strategia l’UE ha formulato 11 obiettivi, orientati a creare un mondo migliore per i giovani dell’Unione. Il quinto obiettivo riguarda la salute mentale e la salute in generale.
Dedicate 5 minuti di riflessione e di conversazione con la persona accanto a voi:
- Qual è secondo voi il problema più grande per i giovani che crea disturbi alla salute mentale?
I giovani indicano spesso i media e i social media come una delle principali fonti di insicurezza nei confronti della loro vita, delle loro scelte e, in definitiva, di ciò che influisce sulla loro salute mentale. I media e i social ritraggono spesso una vita perfetta. Questo dà ai giovani che hanno qualche difficoltà la sensazione di aver fallito nella vita, quando si paragonano ai media e agli influencer che ritraggono la loro vita come perfetta. Nei social media spesso vediamo solo il corpo perfetto, il lavoro perfetto, la famiglia perfetta come uno stile di vita facile come l’unico successo possibile.
Oltre ai media, i giovani sottolineano l’enorme competizione presente nella società. Si tratta di voti, carriera, sport, ecc. dove bisogna sempre essere i migliori per avere un futuro ben considerato secondo le norme della società.
Ogni anno l’UE organizza la Settimana della salute mentale, che sarebbe interessante seguire online:
https://www.mentalhealth.org.uk/our-work/public-engagement/mental-health-awareness-week
Come possiamo quindi trovare soluzioni a questo problema, per garantire un mondo socialmente più sostenibile?
I giovani che hanno contribuito alla Strategia dell’UE per i giovani hanno formulato alcuni desideri e soluzioni al problema della salute mentale:
- è necessario dare più informazioni sulla salute mentale e su dove trovare aiuto, prima che la situazione diventi troppo grave
- un migliore orientamento professionale, che ponga l’accento sull’individuo e non sullo status sociale
- attività accessibili nel tempo libero.
Caso di studio 2- Guerra sul suolo europeo
La guerra in Ucraina sta interessando il mondo intero e in particolare i Paesi europei. La guerra crea condizioni negative sia per il clima che per l’economia, ma soprattutto per le persone coinvolte e coinvolte nella guerra – sia in Ucraina che in Russia e in altri Paesi.
In un mondo in cui la sostenibilità sociale è presente, non ci saranno guerre. Secondo gli obiettivi di sviluppo sostenibile, dobbiamo avere un mondo in cui la pace, la cooperazione, i partenariati e le società sicure sono essenziali per garantire la sostenibilità sociale.
Attualmente i giovani ucraini stanno crescendo temendo per la loro vita, per quella delle loro famiglie, in alcuni luoghi hanno difficoltà a frequentare gli studi, stanno congelando quando le loro case sono state bombardate e mancano cibo e acqua pulita. È un’esperienza estremamente dolorosa che può traumatizzare le persone per tutta la vita.
Outro
A seconda del Paese in cui si vive, questi obiettivi hanno significati diversi. L’uguaglianza tra i generi ha un significato in Grecia, per esempio, e un altro in Afghanistan.
La cosa importante da imparare sulla sostenibilità sociale è che non abbiamo finito di lavorare su questa agenda, finché non avremo tutti accesso agli stessi diritti ovunque nel mondo. Non avremo finito prima che tutti siano inclusi! Pertanto, questa agenda è altrettanto importante per gli studenti di una classe di un Paese dell’UE, come per qualsiasi altra parte del mondo, poiché ci rende cittadini del mondo.
Il resto del materiale sarà dedicato a come lavorare su questo tema con gli studenti e i giovani.
