Program de formare online pentru profesori în cooperare transfrontalieră pentru dezvoltarea ODD-urilor în școli
-
Ce sunt cele 17 obiective de dezvoltare durabilă?6 Teme|1 Chestionar
-
Sustenabilitatea mediului4 Teme|1 Chestionar
-
Dezvoltare socială durabilă3 Teme|1 Chestionar
-
Economie și dezvoltare durabilă4 Teme|1 Chestionar
-
Învățarea transfrontalieră (ODD4)6 Teme|1 Chestionar
-
Învățarea / educația transfrontalieră și Obiectivele de Dezvoltare Durabilă
-
Ce este învățarea/ educația transfrontalieră?
-
De ce este importantă învățarea transfrontalieră?
-
Cum se aplică învățarea transfrontalieră?
-
Cum poți acționa? Ce puteți face pentru ca obiectivele să se realizeze?
-
Cele mai Bune Practici
-
Învățarea / educația transfrontalieră și Obiectivele de Dezvoltare Durabilă
Activități
Obiectiv: Elevii vor înțelege care sunt obiectivele și de ce sunt importante.
Cereți elevilor să se gândească la: Care sunt cele mai mari probleme cu care se confruntă oamenii din comunitatea noastră?
În perechi, elevii încearcă să identifice unele dintre cele mai mari probleme cu care se confruntă comunitatea lor, țara lor sau lumea. Luați câteva idei din grup. Acestea ar putea fi scrise pe o tablă, la vedere.
Arătați-le elevilor următorul videoclip, care prezintă cele 17 ODD: https://www.youtube.com/watch?v=p2hyORs83EE&ab_channel=TheGlobalGoals
Arătați-le apoi elevilor tabelul cu cele 17 ODD. Invitaţi elevii să identifice care dintre problemele identificate de ei corespunde cu care Obiectiv.
Obiectiv: Elevii vor găsi modalități de a se implica pe ei înșiși și pe alții în lucrul cu ODD și de a le face cunoscute.
Cereți elevilor să planifice și să desfășoare o campanie de conștientizare a obiectivelor.
Obiectiv: Elevii vor trebui să găsească soluții și modalități de a promova sănătatea și un stil de viață sănătos.
Cereți elevilor să se angajeze în redactarea unor eseuri de reflecție și/sau în discuții despre ce înseamnă o viață sănătoasă și bunăstare.
Obiectiv: Elevii vor trebui să identifice caracteristicile unei școli durabile.
Prezentați-le elevilor ideea de New Bauhaus și caracteristicile acesteia.
Cereți-le elevilor să se angajeze într-un proiect bazat pe această temă: “Cum arată o școală sustenabilă?”