Program de formare online pentru profesori în cooperare transfrontalieră pentru dezvoltarea ODD-urilor în școli
-
Ce sunt cele 17 obiective de dezvoltare durabilă?6 Teme|1 Chestionar
-
Sustenabilitatea mediului4 Teme|1 Chestionar
-
Dezvoltare socială durabilă3 Teme|1 Chestionar
-
Economie și dezvoltare durabilă4 Teme|1 Chestionar
-
Învățarea transfrontalieră (ODD4)6 Teme|1 Chestionar
-
Învățarea / educația transfrontalieră și Obiectivele de Dezvoltare Durabilă
-
Ce este învățarea/ educația transfrontalieră?
-
De ce este importantă învățarea transfrontalieră?
-
Cum se aplică învățarea transfrontalieră?
-
Cum poți acționa? Ce puteți face pentru ca obiectivele să se realizeze?
-
Cele mai Bune Practici
-
Învățarea / educația transfrontalieră și Obiectivele de Dezvoltare Durabilă
Cele mai bune practici
| Țara: | Diverse |
| Oraș – Regiune: | Diverse |
| ODD: | 12 |
| Descrierea celei mai Bune Practici: | Băncile de Timp sunt un sistem în care oamenii fac schimb reciproc de activități, servicii, cunoștințe, folosind timpul ca monedă alternativă, în locul banilor. În cazul băncilor de timp, valoarea schimburilor corespunde timpului folosit pentru a le realiza. Oricine poate adera la o bancă de timp, deoarece fiecare are ceva de oferit ceva util celorlalți și fiecare are nevoie de ceva.
Oricine a făcut ceva pentru o altă persoană va primi un cec (în ore – bineînțeles!). În acest fel, vor dobândi un credit în ore pe care îl pot cheltui pentru a primi servicii. Nu este necesar să returnați un serviciu exact celui care l-a oferit: este un sistem deschis și nu contractați datorii sau credite cu cineva anume, ci doar cu Banca de timp. Schimburile se bazează pe principiul voluntariatului, iar fiecare poate decide dacă solicită sau oferă activități.
|
| Țara: | Italia |
| Oraș – Regiune: | Diverse |
| ODD: | 8 |
| Descrierea celei mai Bune Practici: | O cooperativă este un tip special de companie, în care lucrătorii (sau cel puțin cea mai mare parte a acestora) dețin și ei compania și o controlează în mod democratic. Este un tip de întreprindere care echilibrează creșterea și investițiile cu democrația și incluziunea.
Din 2013, Confcooperative Toscana (una dintre asociațiile de întreprinderi cooperative din Toscana, Italia), împreună cu Federația Băncilor Cooperatiste, organizează cursuri în cadrul cărora elevii învață ce sunt cooperativele și cum funcționează acestea. După ce au învățat bazele funcționării unei întreprinderi și, în special, a unei cooperative, elevii își creează propria lor cooperativă simulată: ei aleg numele societății, statutul acesteia (adică regulile societății) și aleg rolurile principale în cadrul acesteia. De asemenea, ei decid – bineînțeles – ce tip de serviciu sau produs va furniza cooperativa lor și încep să lucreze pentru realizarea acestuia. De asemenea, ei sunt implicați în organizarea unei activități de strângere de fonduri prin care își vând produsele/serviciile, care este întotdeauna dedicată unui proiect în favoarea întregii comunități.
|
| Țara: | Italia |
| Oraș – Regiune: | Diverse |
| ODD: | 5 |
| Descrierea celei mai Bune Practici: | În multe țări, o problemă gravă este violența economică a bărbaților împotriva femeilor. Violența economică înseamnă că femeile sunt sever restricționate sau împiedicate să își administreze proprii bani, ceea ce reprezintă un obstacol major în calea independenței lor personale și profesionale.
Donne al Quadrato este un proiect promovat de Fundația Global Thinking și conceput de un grup de femei care pun la dispoziție cunoștințe și competențe, dobândite pe parcursul carierei lor profesionale în lumea finanțelor și a profesiilor liberale (contabili, avocate, consultante în domeniul muncii, antreprenoare, psihologe) pentru a ajuta alte femei să știe cum să-și gestioneze banii fără a-i delega altora, să prevină violența economică, să își asume un rol de lider conștient de propriile alegeri de viață privată și profesională. Dincolo de cursuri, echipa a dezvoltat o aplicație gratuită prin intermediul căreia femeile își pot gestiona cu ușurință bugetul. |