resultater værktøjer træninger platform

At fremme en global tankegang hos den næste generation kræver uddannelse, selvbevidsthed og et åbent rum for samarbejde og skabe interaktion.

Værktøj til selvrefleksion for lærere om læringssynergier på tværs af landegrænser i forbindelse med Verdensmålene

Teamet bag ACT vil udvikle en ramme, der skal danne grundlag for et værktøj til selvrefleksion i forbindelse med læringssynergier på tværs af landegrænser for de 17 Verdensmål. Når rammen er færdiggjort, vil der blive udviklet et værktøj til selvrefleksion på en måde, der giver slutbrugerne (lærere) mulighed for at reflektere over: Hvad er min nuværende situation og viden? Hvor meget ved jeg om g læring og samarbejde på tværs af landegrænser? Hvordan kan jeg gøre det og gøre det bedre? osv.

Online uddannelsesprogram for lærere i samarbejde om udvikling af Verdensmålene i skolerne på tværs af landegrænser

Der vil blive udviklet et online uddannelsesprogram for lærere i grundskoler og gymnasier, der er målrettet mod samarbejde på tværs af landegrænser om udvikling af verdensmålene i skolemiljøet. Formålet er at opgradere lærernes viden og færdigheder og fremme samarbejde landene imellem.

Online platform for samarbejde om verdensmålene mellem landene

At skabe en interaktiv online responsiv og tilgængelig platform, som vil være et onlinefællesskab for elever i alderen 14-18 år, der skal udvikle samskabende initiativer om verdensmålene. Denne platform vil være et online rum, hvor eleverne kan mødes og interagere.

Online workshops for samarbejde omkring verdensmålene på tværs af landegrænser

Under onlineworkshops vil elever i alderen 14-18 år (og lærere fra grundskoler og gymnasier) arbejde på tværs af grænserne i den platform, der er udviklet.

Følg os på Sociale Medier

Denne platform (hjemmeside) afspejler kun forfatterens synspunkter, og EU Kommissionen kan ikke holdes ansvarlig for den eventuelle anvendelse af oplysningerne heri.

Proj. no: 2021-1-DK01-KA220-SCH-000032815